In den Wintermonaten November und Dezember durfte unsere Schultherapiehündin Mali die SchülerInnen des Freigegenstandes „Tier & Wir“ mehrfach begleiten. Die gemeinsamen Stunden boten den Kindern die Möglichkeit, wertvolle Erfahrungen im Umgang mit Tieren zu sammeln und gleichzeitig wichtige soziale Kompetenzen zu stärken.
Zu Beginn beschäftigten sich die Kinder mit den Bedürfnissen von Hunden, ihrer Körpersprache sowie den wichtigsten Verhaltensregeln für einen sicheren und respektvollen Umgang mit Tieren. Dabei lernten sie, Verantwortung zu übernehmen und auf die Signale eines Hundes aufmerksam zu achten.
Ein besonderer Höhepunkt waren die praktischen Einheiten mit Mali. Die Schülerinnen und Schüler führten verschiedene Übungen mit ihr durch, gaben Kommandos, gestalteten einen abwechslungsreichen Hundeparcours und übten das Führen an der Leine. Mit großer Begeisterung meisterten sie die Aufgaben gemeinsam mit ihrer vierbeinigen Partnerin.
Als Schultherapiehund unterstützte Mali die Kinder zudem auf besondere Weise. Durch ihre ruhige und freundliche Art schuf sie eine entspannte Atmosphäre, förderte die Konzentration und stärkte das Selbstvertrauen der Schülerinnen und Schüler. Viele Kinder zeigten im Kontakt mit Mali besondere Aufmerksamkeit, Geduld und Einfühlungsvermögen.
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